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本报讯 (通讯员卢国昭、覃艳芳)9月8日,咸丰县和美小学“空中农场”一派繁忙欢快的劳动场面。学生们弯腰俯身,细心采摘自己种植的蔬菜,汗水浸湿衣衫,脸上却洋溢着收获的喜悦;灶台边,系着小围裙的学生在教师指导下学习切菜、翻炒,目光专注,操作一丝不苟;校园公共区域里,学生手持清洁工具分工协作,认真清扫环境,用实际行动让校园面貌焕然一新。
这是该校深入贯彻落实“五育融合”教育理念,推动劳动教育课程体系建设的生动实践。学校围绕生活、生产、服务三大领域,构建基础、进阶、拓展3个层次的劳动课程,基础课程注重烹饪、收纳等日常生活技能培养,进阶课程依托校园劳动基地和手工实验室,开展农作物种植、木工制作等实践操作,拓展课程则组织学生走进社区,参与志愿服务,增强社会责任感。
通过多样化的劳动实践,学生在“做中学、学中悟”,劳动素养得到提升。该校将继续优化劳动课程资源线上配资公司,促进劳动教育与学科教学的有机融合,培养懂劳动、爱劳动、会劳动的时代新人。
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